首页 > 时政要闻 > 内容

英皇y66:丫头护爱心切死心塌地爱男友
发布时间:2018-07-10   作者:左伊    点击:1321

y66:“黄兴”迎来老朋友“孙中山”五一大道遥相呼应

  研究型大学一般是指那些能够提供从本科生到研究生乃至博士学位的全面教育且科学研究处于优先地位的高校。而就我国研究型大学的特殊情况来看,其明显标志可能还应该有:教师总体上需承担不低于本科教学工作量的科研岗位职责,学校设有独立的科技处和社科处;教师同时还需要承担与本科教育平行而工作量可能更高的研究生教育岗位职责,学校设有与教务处、学生工作部平行的研究生院和研究生工作部等;学校除设立普通的文理工管等学科外,还应有文艺学科。这些当然是初浅的理解,而我国研究型大学的层次、类型、结构等还应该有具体的分别。  研究型大学如何开展本科教育、尤其是如何保障和提高本科人才培养质量?笔者认为,研究型大学的富于优势和特色的科研与研究生教育,非但不是本科教育的阻力,反而恰恰是其取之不竭的优质资源和环境。要善于化“敌”为“友”,把科研、研究生教育以及继续教育不是仍旧视为对手或敌人,而是看作自身发展的资源和环境。应善于利用研究型大学在这方面的优质资源和环境,大力推进富于研究型大学优势和特色的本科教育。例如,科研的发展可以为本科教育提供向前发展的学术方向和持续上升的学术平台,而研究生教育的发展也可以构成本科教育的优质环境和提升目标。  除此之外,还应在政策上重建本科教学的强势地位。政策本身就是资源,有时甚至是最强有力的资源。要改变科研硬、教学软的政策现状,在人、财、物等总体资源的配置与利用等方面制定优惠的政策,保障、支持和鼓励本科教学,让本科教学重新赢得尊严和荣誉。  研究型大学还应以创新人才培养为本科教育的目标导向。尽管我国已进入高等教育的大众化时代,专业知识传承任务可以在这个时代继续履行,但研究型大学还是应承担高等教育大众化时代精英教育的重任,而其本科毕业生的主导性素质无疑就应是创新。创新能力应当是一种综合能力,涉及创新思维、批判精神、协作精神、挑战风险的勇气等。应当说,创新人才的培养决不能仅仅依靠本科阶段,而是需要一个历经本科、硕士生、博士生乃至博土后等若干阶段的漫长的教育过程来完成。但总体看来,它极大地依赖于本科教育阶段奠定的坚实的素质基础。  实现创新人才培养目标,需要改革现行的人才培养体系,积极推进分享式本科教育,着力培养知识的探究者。笔者认为,分享式本科教育应是一种让本科生在与研究生和导师的游学中,分享学术体验、激活研究兴趣并培育创新能力的教育方式。这种教育方式旨在合理而充分地利用研究型大学的科研和研究生教育的优质资源,让本科生在与研究生和导师的学术濡染中成才,逐渐地由知识的被动接受者转变为知识的探究者,不断提高学习能力、实践能力和创新能力,全面增强综合素质。这意味着要以分享式教学为中心,重建研究型大学的本科人才培养体系。这要求我们弘扬我国古代教育的优秀传统,借鉴当代国际国内研究型大学重建本科教育的先进经验,合理而充分地利用研究型大学科研和研究生教育的优质资源,让本科生在分享学术传统中走向创新。  实施分享式本科教育,教师是关键。应在保障教师的基本权益的前提下,进一步对其加强培训和提高,保障其本身的研究素质与教学能力不仅不致中断、萎缩,而且处在不断提升的过程中。他们只有这样才能有效地亲身带领学生从事分享式学习。  学校应积极探索灵活多样的分享式本科教育方式。各学科专业需要根据本学科特点和实际情况,自主探索和选择探究性本科教育的具体方式。比如,开设研讨课;加强科研训练;举办学术讲座;与研究生分享学术体验;实行导师制和助教制;建设分享式实践教学环境。鼓励开设综合性、开放性、研究性和设计性实验,构建立体化实验教学体系,引导学生着手设计实验;或深入校内外社会实践与实习基地从事学术实践或社会实践,开展形式多样的探究活动,形成有利于本科生成长的实践教学环境。  在研究型大学开展分享式本科教育,可以产生巨大的综合效应,即不仅把科研和研究生教育资源有效地整合到本科人才培养中,同时也反过来有利于科研和研究生教育加强其优质人才储备和实现可持续发展,开创本科教育与科研和研究生教育之间互动与共赢式的发展新格局,因而应成为研究型大学提高人才培养质量、促进教育教学改革的一项基础性工程。(作者单位:北京师范大学)  《中国教育报》2006年7月14日第3版

子女为了买浪漫花钱如流水一般,父母不堪重负跟在后面哭哭啼啼埋单。相信不少人看了新闻,脑海中首先浮现的肯定是那句名言——可怜天下父母心!

据了解,《古画》是物联网解决方案在出版业的一次成功实践,该书之“芯”使用了奥运门票、世博门票的芯片技术,以较低成本实现较远距离的读写。即在图书生产过程中,通过将RFID(射频识别)芯片植入到图书的书脊,为每一本图书建立唯一的代码,让一本图书从印刷开始就有了一个“身份证”。这一技术能够实现图书唯一代码在出版销售各个环节的适用与数据交换,不仅可以强化图书的防盗版能力,还可以提高物流运转效率,将有效提升出版人对市场的预估和分析能力,减少浪费,降低库存和退货率。

www.hy66668.com:前夫婚内送情人40万女子起诉欲索回25万被驳回

考生支出账:城乡两重天,压力都一样

与以往传统学制不同的是,新型的本硕博三段式学位教育将学士学位作为高校学生毕业的第一学位。就学习时间来看,本科学业时间为3年至4年,新型的硕士学位教育分为“3+2”和“4+1”两种模式:学生完成3年的本科学业后继续学习2年,或完成4年本科学业后追加1年,即可获得硕士学位。根据课程的国际化程度,又有普通学士、硕士学位以及联合办学的国际双学士、硕士学位之分。研究生教育根据专业内容设置及入学条件的不同,有本专业的继续深造、跨学科学习以及继续教育等3种模式;根据培养目的的差异,还有“研究型”和“应用型”两大方向。

近日,当温家宝总理给四川省都江堰市全市中小学生亲笔回信,感谢这些地震灾区的孩子们签名寄赠画集《美丽的花朵》的消息传到上海市向明初级中学的校园时,整个校园都被感动了。

英皇y66:小熊电器神助攻Henry《穿越吧厨房》首秀夺冠赢女神香吻

  新课改面临问题

本报讯(记者余闯)日前,由北京教育学院和美国多元智能协会联合主办的2010年多元智能国际研讨会在北京召开。

西宁市教育部门确定了15所学校,调整出1800个名额用于接收玉树灾区学生来宁就读。各校还积极为灾区学生捐助学习用品和书籍。

www.dhy6677:治好孩子感冒无需吃药打针

现有高校招生制度弊端丛生亟须改革,这是全社会的共识。问题是怎么改、往哪个方向改。“再怎么改,都不能改掉公平公正!”——此为多数民意。更进一步,多数民意还希望通过改革,公平公正能够再增加一点,如招生名额分配的区域均衡,减少加分项目,公开所有新生入校成绩,严厉制裁“高考移民”、考试舞弊、走后门保送及虚假的“特长生”、“优秀生”、“民族生”等等。

他们说,共有89起溺水事件引起他们的注意,他们已排除其中30起,另有19起尚未着手调查,其余溺水事件中,至少有10起至15起相互关联。

上海时光整形外科医院的统计则显示,学生“整容族”里,双眼皮、隆鼻以及局部抽脂等中小型手术,所需费用不贵,效果较为明显,是最受青睐的整形项目。还在读大二的小王,要求把自己的方形脸整形成为瓜子脸。她坦言,“改良”自己的形象,是为两年后的就业作准备。

英皇y66:不动产统一登记将试行或掀二手房热潮

2009年,全县投入7亿元建设新校舍,2010年校园建设投入8亿元——对于2009年财政总收入16亿元的苏北人口大县来说,这需要巨大的决心和气魄。


上一篇:贵州玉屏:“三模式”搭建非公扶贫新平台
下一篇:贵州剑河县“三步走”吹响就业扶贫“冲锋号”

www.dhy6677【www.mylynxbooks.com】© 2005-2028 版权所有

工信部ICP备案许可证号: 鄂ICP备10014042号